Formación Musical
Maestro:	Eliseo Tohón
3ro. Básico	Tema:	Proyectos: banda escolar, grupo de flautas, grupo musical diverso
	Instrucciones:	Debe  enviar foto del  comentario bien identificados con nombre, clave,  grado y sección y  un video de su ejercicio de vocalización. al correo incoopstasof.eliseotohon@gmail.com
	Actividades:	1. El alumno se puede  informar a través del presente link sobre  el tema. https://www.melomanodigital.com/las-bandas-de-musica-desde-sus-origenes-hasta-nuestros-dias/ 2. Por medio de la lectura  escribir un resumen de la historia de las bandas desde sus inicios hasta nuestros días. 3.  Enviar tareas de la forma indicada en las instrucciones.
Proyectos: banda escolar, grupo de flautas, grupo musical diverso  Etimológicamente, la palabra banda de música significa un conjunto musical formado por instrumentos de viento y percusión. Ahora bien, el término banda ha sido aplicado con anterioridad a distintos tipos de agrupaciones musicales. Por ejemplo, en la época del rey Luis XIV se denominaba La Grande Bande al conjunto de sus 24 violines. También en Inglaterra se conoció con el nombre de The King´s Private Band a un conjunto formado por 24 flautas. El concepto de bandas que tenemos actualmente es un concepto moderno, formado por oboes, fagotes, flautas, clarinetes, requintos, clarinetes bajos, saxofones sopranos, altos, tenores y barítonos, trompetas, fliscornos, trompas, trombones, bombardinos, tubas y un gran número de instrumentos de percusión. Pero este tipo de agrupaciones es producto de una historia y evolución que data incluso de antes que la orquesta.

Materia:	Danza
Maestro:	Eliseo Tohón
3ro. Básico	Tema:	Crítica constructiva en el arte.
	Instrucciones:	Debe  enviar fotos de las tareas  bien identificados con nombre, clave,  grado y sección  al correo incoopstasof.eliseotohon@gmail.com
	Actividades:	1. Darle lectura al siguiente link: http://www.infolio.es/articulos/elkins/critica.pdf 2.   Escribir un comentario sobre la crítica de arte como una práctica histórica o La crítica de arte fuera del ámbito occidental. En hojas tamaño carta. 3. Enviar tareas de la forma indicada en las instrucciones.
Crítica constructiva en el arte. Movimiento es la acción y efecto de mover (hacer que un cuerpo deje el lugar que ocupa y pase a ocupar otro; agitar una cosa o parte del cuerpo; dar motivo para algo). Una de las acepciones del término refiere al estado de los cuerpos mientras cambian de posición o lugar. Por ejemplo: “Pese a que la fila de coches es interminable, ya se advierte un movimiento sostenido de los vehículos”, “Es un boxeador de movimientos muy rápidos que desconciertan al rival”, “El futbolista se sacó dos hombres de encima con un movimiento exquisito y luego disparó”.