Música y danza del 29 junio al 03 de julio

	Formación Musical
Maestro:	Eliseo Tohón
2do. Básico	Tema:	Repertorio de canciones ancestrales para cantar y tocar en clase.
	Instrucciones:	Debe  enviar foto del  comentario bien identificados con nombre, clave,  grado y sección y  un video de su ejercicio de vocalización. al correo incoopstasof.eliseotohon@gmail.com
	Actividades:	1. El alumno se puede  informar a través del presente link sobre  el temahttps://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%BAsica_de_Guatemala 2. Por medio de la lectura el alumno  Escribirá un comentario sobre la música maya ancestral 3.  Enviar tareas de la forma indicada en las instrucciones.
Repertorio de canciones ancestrales para cantar y tocar en clase.  La música de Guatemala reúne en sí una amplia gama de estilos de distintas proveniencias. A través de las diferentes etapas históricas se manifiesta una riqueza musical y cultural de características muy propias y de validez universal.

	Danza
Maestro:	Eliseo Tohón
2do. Básico	Tema:	Repertorio de canciones ancestrales para cantar y tocar en clase.
	Instrucciones:	Debe  enviar foto del  comentario bien identificados con nombre, clave,  grado y sección y  un video de su ejercicio de vocalización. al correo incoopstasof.eliseotohon@gmail.com
	Actividades:	1.  El alumno también  se puede  informar a través del presente link sobre  el tema. http://ensdbartistica1205.blogspot.com/2013/10/danzas-populares-la-danza-es-la.html 2.  Por medio de la lectura  escribir la definición y el concepto del contenido declarativo. 3.  Enviar tareas de la forma indicada en las instrucciones.
La danza es la coordinación de movimiento en forma estética. El baile popular supone uno de los hilos conductores más poderosos para las relaciones humanas de carácter colectivo. Se detectan además en los bailes populares una serie de valores universales que se pueden rastrear en todas las culturas de los pueblos. La danza popular es aquella que un pueblo asume como propia y está correlacionada con su historia, política,  economía y cultura sin dejar de lado las habilidades y destrezas psicomotoras. Ésto último le da oportunidad al baile de ser más rico y vistoso, especialmente creativo.